1894年,一位来自波兰的年轻女子在法国遇到一位男子,她刚刚在巴黎索邦大学获得物理和数学学位,而他是工业物理与化学学院的物理学教授。他们联手改变了化学、物理学和医学,但当时他们只是两个相爱的聪明热情的年轻人。共同的学术热情使得玛丽和皮埃尔•居里很快走到了一起,相遇一年后他们在皮埃尔父母居住的索镇市的市政厅结婚了。他们用婚礼的礼金买了两辆自行车,因为骑自行车是他们的另一个共同爱好。皮埃尔所在学校的校长给他们提供了一间破旧的小屋做实验室,在实验室日复一日单调的工作和学习之余,玛丽和皮埃尔会时不时地去长途骑行探险。
现在我们知道,他们是发现元素周期表上钋和镭两种元素的科学家,特别是玛丽•居里,她是最早取得如此杰出科学成就的女性之一。1903年,玛丽和皮埃尔以及亨利•贝克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖,该奖奖励他们对自发性辐射的研究和发现。皮埃尔坚持让玛丽和他一起被提名。8年后,玛丽自己获得了第二个诺贝尔奖,这次是在化学领域。
玛丽•居里和皮埃尔•居里能够做出如此惊人的发现,部分原因是他们俩为了发现新元素的共同目标携手共进(为了这一目标,皮埃尔放弃了对晶体的研究)。但作为一对夫妇,他们的力量来自在很多目标上的高度一致:他们的科学目标、骑行目标、养育两个女儿伊雷娜和艾芙的目标,可以肯定还有一些历史书没有告诉我们的其他目标。
在他们的一生中,这对著名的夫妇用到了目标将我们联结在一起的几个机制。
第一,正如之前所说的,我们会与那些有相似目标的人产生联结。和那些与你有着共同目标的人相处会更轻松。第一次见面时,玛丽和皮埃尔就因为共同的科学兴趣而产生了共鸣。第一次遇见你的伴侣时,你可能会发现你们都喜欢徒步旅行和烹饪,这些共同之处引发了你们情感上的共鸣。
第二,支持别人的目标,同时感觉自己的目标也得到了对方的支持时,你们彼此就会产生联结。就像皮埃尔坚持让玛丽一起提名诺贝尔奖一样,皮埃尔以此来表达对她的支持。帮助对方一起追求共同目标是产生社会联结的基础。当你每晚坐在餐桌旁,和伴侣聊这一天过得怎么样时,帮对方想出一个和同事收拾工作中烂摊子的好方法,你会帮助对方找到职业目标。当你的伴侣注意到你每晚回到家里焦虑不安时,和你聊聊近期要完成的工作带给你的压力,让你放松下来,他们是在支持你的职业目标。支持也是双向的,如果夫妻一方得到了支持,但没有给对方支持,得到支持的这一方很可能比对方对这段关系更满意。yipindushu.com
第三,除了以上这两种联结机制,我们也会通过共同的目标产生联结。当你和朋友、同事、家庭成员或伴侣一起追求一个目标时,你会体验到与她们或他们的深度联结。需要共同努力的目标,会将追求目标的团队凝聚在一起。试图分离出钋和镭时,玛丽•居里和皮埃尔•居里日复一日地在那间破旧的屋子里不知疲倦地一起工作。你和伴侣可能正在存钱买房子、养宠物或者计划去新西兰旅行。不管目标是什么,你们需要对方才能成功的这一事实会把你们更紧密地联系在一起。事实上,如果你发现自己和伴侣或朋友有点渐行渐远,想要维持你们的关系时,找一个你们可以共同努力的新目标,会有助于加深你们之间的关系。你可以和伴侣一起参加绘画班,或者和朋友一起参加动感单车班。
第四,我们通过为他人设定目标以及他人为我们设定目标来建立联结。和大多数父母一样,玛丽和皮埃尔•居里希望自己的女儿在学校里学习出色。我们猜他们家可能都喜欢科学,这一点可能也促使他们的大女儿伊雷娜•约里奥-居里在1935年赢得了自己的诺贝尔化学奖。伊雷娜追随父母的脚步,和与她共事的丈夫一起获得了诺贝尔化学奖。
当我们为家人或朋友设定目标时,比如你希望妹妹在新工作中表现出色,或者希望朋友能跑完马拉松,我们会觉得和那个人更亲近。反过来,我们也会感觉和那些为我们设定目标的人更亲近。但请注意,当你为某人树立目标时,只有他/她也为自己树立同样的目标时,他/她才会感觉和你更亲近。如果你的兄弟姐妹不想读书或锻炼,让他们多读书或多锻炼可能会引起他们的不满甚至怨恨,他们可能会觉得你想控制他们。记住,只有当别人也为自己树立某一目标时,你才应该为他/她树立这一目标。如果你给我的不是我想要的,我不会感觉和你更亲近。
这些不同的目标联结机制的结果就是我们的个人目标会影响到我们的朋友、家人和伴侣的目标。我希望我的目标和我伴侣的目标相似,也希望我的这些目标能得到他的支持。我和他既共享目标也为他设定目标,因此我会预期我们的关系会塑造我们的目标。一些动机研究人员甚至认为有亲密关系的人会有一个共同的目标系统,他们分析夫妇的目标系统是:两个人一起想要什么,以及两个人为对方想要什么。19类似地,大的团队,如大家庭或组织,可以被看作拥有一个共同的目标系统,在这一系统中,团队已经找到了一系列的目标和实现方法,并已经决定了这些目标之间的联系是相互竞争还是相互促进。
但是,尽管两个或更多的人通常有一个共同的目标体系,但这个体系不能取代他们各自的目标体系,我们想要的并不都是和另一个人的关系的一部分。我们有些目标是真正属于个人的,而另一些则属于完全不同的社会群体目标。此外,共同的目标不一定平等地服务于目标涉及的每个人。对一个人来说,它可能是目标体系的核心,而对另一个人来说则可能是外围目标。我们回到之前提到的夫妇,因为其中一方升职,他们决定搬到一座新城市,为了搬家而放弃自己事业的那一方现在要承担更多的家庭责任,还要照顾孩子,并在伴侣的职业转型期给予情感支持,所以这一职业目标对其中一方的好处比对另一方的好处大得多。尽管过去的几十年在女性平等方面我们取得了巨大进步,但这种情况仍然存在于很多女性身上,她们觉得自己被期望放弃个人目标来支持夫妻俩的共同目标。这些女性的个人目标体系会为了家庭所追求的共同目标体系而妥协。虽然我们自己的目标会和作为夫妻、家庭或朋友的目标之间有重叠,但通常我们不会和任何人有完全一样的整个目标体系。
目标体系之间的相互依赖会产生一些有趣的影响,比如将目标外包转给其他人。在亲密关系中,想到别人会帮我们实现目标,尤其是他们也为我们设定了同样的目标时,我们就会缺乏动力去督促自己,反而相信别人会让我们坚持目标。很多孩子把个人卫生工作甩给父母。从孩子的角度看,如果父母提醒他们洗澡,他们就不需要再提醒自己了。在一项研究中,那些知道父母会支持或敦促他们努力学习的大学生,在激励自己学习时就会缺乏自控力。20知道别人会让你坚持某些目标,你就会感觉自己对目标不需要负太多责任。
通过平凡的目标建立联结。想到与人产生联结的目标时,你可能想到的都是那些像养家或发展事业这样的大目标,这些也是我到目前为止主要描述的目标,但我们也始终在通过小目标建立联结。当你开始和邻居一起遛狗时,你们就是在通过让狗锻炼这个小目标建立联结。我们还会通过交流图书或推荐音乐来建立社会联结。例如,我经常和同事一起喝茶,和以色列同胞一起吃鹰嘴豆泥和芝麻酱(两种最受喜爱的中东食物)。虽然让食物进入身体是一个平凡和基本的目标,但那些给我们提供吃的或者和我们一起吃饭的人常被我们看作朋友。难怪英语单词“companion”(同伴)就是来自法语“compagnon”,其字面意思就是“与他人共进面包的人”。这个词在汉语里还是“朋友”的意思,中文“伙伴”就有由代表烹饪的“火”和代表同伴的“半”这样的组成部件构成的。给别人吃东西或者只是和他们一起吃饭,就能让你和他们产生联结。
小孩也要依靠基本目标来建立社会关系。21克里斯蒂娜•福西特和洛里•马克森发现,三岁的孩子会在模拟游戏中让木偶“选择”吃他们喜欢的食物,他们就会更喜欢玩这个木偶,这种趋势会持续到成年。一项研究发现,吃相似食物的陌生人彼此信任程度更高,彼此合作也会更好,22因为食物过敏或文化限制而不能和别人一起吃饭的人往往在吃饭时会感到更孤单。23不能与他人一起追求基本目标会破坏社会联结。如果你的孩子对谷蛋白过敏,你可能不必担心他在生日聚会上不能吃美味的蛋糕或比萨,而应该担心因为不能和同龄人吃一样的食物他会缺乏社交联结。如果你十几岁的孩子想喝酒,他可能并不是为了尝酒的味道或想喝得微醺,真正原因可能是为了和那些喝酒的朋友建立联结。如果你想引导他们远离酒精,那就鼓励他们和朋友在其他目标上建立联结。
我们通常凭直觉用这些方式确保自己与他人建立联结。父母通过满足新生儿的基本需求,如喂养和洗澡,与新生儿建立联结。为了建立社会联结,我们可以提供一顿饭,在邻居度假时照顾他们的植物,日照强时给朋友使用防晒霜或者天冷时给朋友拿条围巾。虽然我们还没有研发出爱情秘方(至少现在还没有),但我们已经发现了利用目标拉近人们距离的科学方法。
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