科学性

凡是具有可重复性和可验证性的理论结论都属于科学的范畴。管理心理学是一门科学。第一，它有科学的理论基础。指导管理心理学研究的理论具有可重复性和可验证性。第二，管理心理学具有独立的研究领域。它并不是研究人的一切心理与行为，而是研究组织中人的工作行为的决定因素，包括个体、群体、组织和领导。第三，管理心理学有科学的研究方法。它运用的研究方法，可以揭示各种研究变量之间的复杂关系。第四，它的内容或研究结论具有科学性，即可重复性和可验证性。

综合性

管理心理学是一门综合性的科学，它涉及的基础理论知识比较广泛。从管理心理学的产生和发展过程来看，管理心理学经历了一个漫长的理论准备和实际应用的演变过程，它是在综合应用心理学、社会学、管理学、人类学、生理学、伦理学、政治学、经济学等学科研究成果的基础上发展起来的。它的理论来源主要有普通心理学、劳动心理学、工程心理学、社会学、社会心理学和人类学等学科，带有明显的跨学科的特点。

应用性

管理心理学的根本任务在于提高管理绩效。与心理学、社会学、人类学等理论性科学不同，它与人类的生产实践活动密切相关，它的产生与发展既反映了社会化大生产的客观要求，又是人类社会实践过程的必然产物。它以管理实践为研究对象，并把研究结论运用于组织的管理实践中，再通过管理实践成效来检验管理心理学的理论成就。管理心理学是一门应用科学，因为它与人类社会的各种组织管理活动密切相关，有着广阔的发展前景与应用范围。其理论研究在发达国家越来越受重视，它的研究不仅从工业系统发展到政治团体、公共机构、政府机关、外交事务、军队、医院等部门，而且它的理论正越来越多地渗透到管理科学的各个领域。它对于提高组织管理的水平和促进企业生产的发展，都起到了积极作用。目前，管理心理学在企业中已得到多方面的应用。例如，在管理心理学的影响下，企业管理者认识到，要提高劳动效率，必须“从人的行为本性中”激发员工的动力，因而主张推行“合乎人性”的管理，实行“宽容的监督”。所以在管理方式上，强调管理者应该掌握管理技能，尊重下级和员工的人格，讲究工作方法，增进与员工的感情联系，建立良好的人际关系。

人本化

现代管理中，最重要的是对人的管理，要建立一种以人为中心的管理制度。人是企业组织的主体，是生产力中最活跃的因素，企业管理中的组织目标最终都是靠人来完成和实现的。管理心理学就是以人为研究中心的科学，具有鲜明的以人为本的倾向。它研究人的心理与行为及各种人际关系，并重视对人的潜在能力的挖掘和运用，鼓励员工发表自己的意见和看法，倡导参与式管理。离开了人的积极性、主动性和创造性，就没有了企业的效率和效益。因此，科学技术越发达，就越需要重视人的因素，越需要建立以人为中心的管理制度。

管理心理学就是一门以企业或组织中的人作为独特的研究对象，研究如何调动人的积极性的学问。它包含丰富的内容，涉及组织管理活动中具体的社会心理现象，以及个体、群体、领导、组织中的具体心理活动的规律性，体现出鲜明的人本化的学科属性。

【小资料

新思路：关注工业中的人

管理心理学的研究方法

管理心理学是一门实践性较强的应用性学科，主要采用社会调查的方法，通过调查、观察，了解和掌握各种情况、变化，加以综合分析，概括出原则原理，然后再放到实践中去检验。其研究对象是有思想、有感情的人，这就决定了它的研究方法有其自身的特点，具有多样性和综合性，要综合运用各种方法研究人的心理行为。管理心理学的研究方法，不能像物理、化学等自然科学那样，可以借助望远镜、显微镜等工具，它的实验也不可能在完全和严格控制的环境中进行。由于人的行为和心理现象的复杂性，管理心理学的研究方法也多种多样。问题的性质不同，研究的方法也不一样，选择何种方法，通常取决于研究所提出的任务。

管理心理学的研究原则

系统性原则

系统性原则就是普遍联系的原则。人的心理现象不是一个自我封闭的系统，而是一个与自身的机体，特别是客观环境不断发生作用的开放系统。因此，在管理心理学的研究中，既要考虑心理现象内部各种因素的相互联系，更要考虑到心理现象同客观环境的联系。对管理活动中的心理现象进行多层次、多水平、多角度的系统分析。人们生活在复杂的自然环境和社会环境之中，心理现象的产生、发展都是受客观环境影响和制约的，不研究心理现象同客观环境的联系，就无法揭示心理现象产生和发展的规律。因此，对心理现象的研究必须运用普遍联系的观点，而不是把心理现象孤立起来加以研究。这样才能在各种因素的相互联系中，探求在管理过程中，管理者和被管理者心理活动的各种规律。

客观性原则

客观性原则就是实事求是的原则。探索管理活动中心理现象的特点和规律，必须坚持客观性原则，实事求是地分析和考察管理活动中的心理现象。注意从人的外部活动的客观事实出发，努力反映心理现象的本来面貌。严格按其自身的面貌加以研究，不能附加研究者的主观因素，把研究者的主观体验同观察到的客观事实混淆起来。在管理心理学的研究中，研究者必须如实地记录研究对象在不同的外部刺激下所作出的反应，如实地记录研究对象关于自身体验的报告。在对所收集的信息、资料进行处理时，也必须实事求是、客观地加以分析。根据客观事实引出其中的结论，揭示其自身的规律性，切不可作过分的推论，更不能作主观上的臆测。这样，才能使得出的结论具有可靠性。

发展性原则

发展性原则就是在发展中把握研究对象的原则。人的心理现象归根结底是客观世界的反映，而客观世界总是处在不断的发展变化之中，因此，受客观世界所决定的人的心理现象也不是一成不变的，而是不断发展变化的。随着客观世界的发展和客观环境的变化，人的心理现象也会不断出现新的特点。另外，人的心理现象还会随着人们对客观世界认识的不断深入而不断发展。因此，必须在发展中把握管理活动心理现象的特点及其规律，从而使管理心理学的研究保持自身的活力与生命力。