1.概念
住房公积金,是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体为其在职职工缴存的长期住房储金。
公积金制度实际上是一种住房保障制度,是住房分配货币化的一种形式。组织为职工缴存的住房公积金是职工工资的组织部分,单位为职工缴存住房公积金是单位的义务,享受住房公积金政策是职工的合法权利。 2.申请条件 凡申请住房公积金贷款的申请人,必须是具有完全民事行为能力的自然人,并具有下列条件: (1)户口或有效居留身份; (2)有相当于购买(新建商品房、房改房、集资建房、拆迁安置房、二手房)、建造、翻建、大修自住住房所需费用20%以上的自筹资金(购买住房面积在90平方米以下的,自筹资金不得低于房款的20%;购买住房面积在90~144平方米的,自筹资金不得低于房款的30%;购买住房面积在144平方米以上的,自筹资金不得低于房款的40%); (3)有稳定的经济收入和按期偿还贷款本息的能力; (4)同意以具有全部产权的房产作抵押或以有价证券作质押; (5)申请人必须及时足额缴存住房公积金(缴存住房公积金不足1年、间断3个月的不予办理); (6)没有住房公积金个贷债务及其他尚未还清的、可能影响贷款偿还能力的债务; (7)没有不良贷款记录。 3.住房公积金开户流程 (1)确定开户管理部门 住房公积金开户办理一般到企业所在城市的住房公积金管理中心下属的分中心和管理部办理开户手续。原则上可以选择就近办理,到距离企业最近的办理点去办理。 (2)填写单位登记表 单位登记表有住房公积金管理中心要求的格式,可以先去办理点领取,填写好盖章后与企业的其他资料一同提交。 (3)提交单位资料 单位登记表; 企业法人经营执照(副本); 组织企业代码证书(副本); 法定代表人身份证; 单位经办人身份证。 4.住房公积金提取条件 (1)购买、建造、翻建、大修自住住房的; (2)离休、退休或达到法定退休年龄的; (3)完全丧失劳动能力,并与单位终止劳动关系的; (4)出境定居的; (5)偿还所购自住住房贷款本息的; (6)户口迁出本市,并与单位终止劳动关系的; (7)房租超过家庭收入5%的; (8)与单位终止劳动关系,并且住房公积金转入管理中心指定的账户集中封存满2年仍未重新就业的; (9)职工死亡或者被宣告死亡的,职工的继承人、受遗赠人可以提取职工住房公积金账户内的存储余额; (10)住房公积金管理委员会规定的其他情况。 【附】住房公积金相关表格 住房公积金提取申请表 住房公积金汇缴单 住房公积金补缴清册 案例呈现 D公司最近发生了一件不小不大的事,成为员工们茶余饭后的谈资。 于是,很多员工在工作休息时间便可听到类似以下的对话: “知道不,听说销售部肖总跳槽了,他可是咱们公司的销售精英啊!老板竟然也肯放?!” “还不是因为这次薪资调整的事情吗?调薪表最后是老板定的,说是为了照顾其他员工,只给肖总加了15%。” 案例分析 调薪可以说是整个公司全体员工最为敏感的事情,调得好且不说,调得不好很可能会造成人才严重流失、员工情绪不满等诸多问题。那究竟该怎么调呢? 调薪的简单法则总结下来只有两个数字:20和80。20%的员工创造80%的企业价值,首先确定企业是为这20%的员工而调薪的,找出这20%的员工。为剩余的80%员工中的80%设置一个覆盖生活成本的调薪幅度,比如CPI增长率、GDP增长率、通货膨胀率、行业增长率等影响劳动力市场价格的因素,选择最符合市场的某个比率作为调薪幅度。 解决80%员工的调薪问题后,企业只需要将注意力放在那个重要的20%上。这20%的员工中的80%基本面临的是结构性调薪问题,换句话说,就是这些人才遇到了职业瓶颈,如果他们不能晋职晋级,加薪是很难的。不过你可以学习一下三星,技术好的人可以成为三星的终身成就技术专家,拿的钱和区域VP一样多,薪资自然不成问题。 员工培训管理 培训是企业人力资源管理中的一个重要环节,企业想要在现代社会的竞争中立于不败之地,就必须重视对员工的培训。员工培训是企业增强竞争力的有效途径,也是激励员工工作积极性的重要措施。 培训的目的和意义 培训的目的 1.企业角度 企业的发展是内外因共同作用的结果。一方面,企业要充分利用外部环境所给予的各种机会和条件,抓住机遇;另一方面,企业也要通过自身的变革去适应外部环境的变化。 企业作为一种动态系统,作为企业主体的人也应当是动态的,即企业必须不断培训员工,才能让他们跟上时代,适应技术及经济发展的需要。通过培训,企业可使基层员工在工作中降低因失误造成的损失,提高管理人员的思想素质和管理水平,使之更新观念、改善知识结构、适应组织变革和发展,提高企业高素质人才队伍的质量,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,按照时代及企业经营要求,进行文化养成教育,以便形成统一、和谐的工作集体,塑造企业文化,使劳动生产率得到提高,从而提高企业的整体效益。 2.员工角度 企业通过培训引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。现代企业对人力资源总体素质提出了新的要求,要求人力资源具有竞争性、学习性、创新性、团队精神等特征。从个体来说,员工要满足现代企业人力资源的要求,必须参加培训接受继续教育。企业员工通过科学合理的培训在知识、技能、效果和态度四个方面得到提高,提高员工适应性,为进一步发展和担负更大的职责创造条件,从而满足员工自我成长的需要,扩展员工价值。员工通过培训获得新方法、新技术、新规则,提高技能,使工作质量和工作效率不断提高,个人的能力与素质不断提高。 培训是人力资源管理者为公司培养人才、提升员工职业发展及为公司打造人才梯形队建设的重要手段, 员工职业发展与培训 总之,员工的发展与企业的发展息息相关。企业通过培训的方式,提高员工工作绩效从而提高企业效率,进而促进企业员工全面发展与企业可持续发展。 培训的意义 在激烈的市场竞争条件下,企业想要生存发展,就必须有人才、技术、信息、资源做支撑,其中,高质量的优秀人才对企业发展发挥着不可估量的作用。为了给企业可持续发展提供人力资源支持,培训显得尤为重要。培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善,由此提高企业效益,获得竞争优势。具体体现在以下方面。 1.职业培训能够提高员工的工作能力 员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力,使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面,传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上,但是未来的工作需要员工更广博的知识,培训员工学会知识共享,创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时,培训使员工的工作能力提高,为员工取得良好的工作绩效提供了可能,也为他们提供了更多晋升和提高薪资水平的机会。 2.职业培训有利于企业获得竞争优势 面对激烈的市场竞争,一方面,企业需要越来越多的复合型经营人才,为进军世界市场打好人才基础;另一方面,员工培训可提高企业新产品研究开发能力。员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才,以获得竞争优势,这已是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济资源和信息资源为重要依托的新时代,智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争除了依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力,还要依靠知识密集型的人力资本。员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能(完成本职工作的技术)、高级技能(如怎样运用科技与其他员工共享信息、对客户和生产系统了解)以及自我激发创造力。因此,这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念,以提高企业员工的整体素质。 3.职业培训有利于改善企业的工作质量 工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问,培训是提高员工素质、职业能力的有效手段,培训能够直接提高和改善企业工作质量。培训可增加员工的安全操作知识;提高员工的劳动技能水平;增强员工的岗位意识,增加员工的责任感,规范生产安全规程;增强安全管理意识,提高管理者的管理水平。因此,企业应重视培训对于员工成长、企业进步的积极意义。 4.职业培训有利于高效工作绩效系统的构建 随着知识经济的不断发展,科学技术成为员工技能和工作角色的变化的主因,企业需要对组织结构进行重新设计(如工作团队的建立)。今天的员工已不是简单接受工作任务、提供辅助性工作,而是直接参与提高产品与服务的团队活动。在团队工作系统中,员工扮演许多管理性质的工作角色。他们除了具备运用新技术获得提高客户服务与产品质量的信息和与其他员工共享信息的能力,还具备人际交往技能和解决问题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。尤其是培训员工学习使用互联网、全球网及其他用于交流收集信息工具的能力,可使企业工作绩效系统高效运转。 5.职业培训可以满足员工实现自我价值的需要 在现代企业中,员工的工作目的更重要的是满足“高级”需求——自我价值实现。培训不断地教给员工新的知识与技能,使其能适应或能接受具有挑战性的工作与任务,实现自我成长和自我价值,这不仅使员工在物质上得到满足,而且使员工得到精神上的成就感。企业通过培训能够传播企业精神、企业文化内容,提升核心竞争力,增加凝聚力、员工归属感,从而实现企业可持续发展。 培训的目的不是知识的传授,而在于重构员工的认知模式,从而改变员工的行为。教育不在于知而在于行, 员工培训的作用
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