年轻人往往觉得人生有的是时间，还多着呢，所以对时间的概念不是很强，也就不懂得珍惜时间。其实，你要明白，人应该做时间的主宰者，这样才能更好地利用时间，做出一番成就。

做时间的主宰者，就不能没有目标，没有理想。因为如果你没有方向，就很容易浪费时间，无所事事的度过每一天。这些人只能做时间的奴隶；有理想有抱负的人，会计划时间，利用时间，做时间真正的主人。

在美国的一个小镇上，一位作家拜访了一位84岁的老学者。在学者那狭窄的厨房里，作家向学者倾诉了内心的困惑。yipindushu.com

学者：“你应该抓紧现在和未来的日子。”

作家：“是的，我在尽力。但是，我已经浪费了几十年。”

学者摇摇头：“达尔文说他贪睡把时间浪费了，却写了《进化论》;奥本海默说他锄地拔草把时间浪费了，后来成为‘原子弹之父’;海明威说他打后、钓鱼把时间浪费了，终于获得了诺贝尔奖；居里夫人说她为孩子和家务浪费了时间，然而她不但发现了镭，还把孩子培养成了科学家。”

作家大喊：“这些人都是天才!我只是个平凡人!而且，我的年纪大了。"“我70岁那年，拟完成一个需要10年才能完成的研究计划。当时，我向一位30岁的年轻朋友谈到这个计划，他笑了笑。我知道他为什么笑，在他看来，70岁的老人时日已不多，还能做些什么?10年过去了，我的工作如期完成，仍然在实验室里忙着。”学者挺了挺胸，笑了。

相反，大凡有所作为的高素质人才，都能很好地驾驭时间、利用时间、把握时间。时间就是金钱。然而，长寿者未必富有，短命者未必贫穷。即便你一无所有，只要拥有时间就够了，时间能够创造一切。因此，只要拥有时间，无论身陷怎样的逆境，你都没有理由太过悲观。今天，时间这个永恒的话题，有着十分丰富的内涵。时间是金钱、效率，更意味着素质和能力。时间对工人来说是产品，对农夫来说是收成，对商人来说是利润，对学生来说是成绩，对士兵来说是胜利。经济学家说，时间是世界上最罕见的商品。科学家感叹，发明创造是时间的催生儿。做时间的主人，你将收获更大的回报。

一天，一位教授问他的一个学生说：“如果有一家银行每天早上都在你的账户里存入86400元，可是每天的账户余额都必须于当日用掉而不能结转到明天，每当到结算时间的时候，银行就会把你当日未取尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢?"“每天不留分文地全数提取!这是最佳选择了!”那位学生回答说。

“是啊!"教授意味深长地说，“我们是应该这样，不过你可能不晓得，其实我们每个人都有这样的一个银行，它的名字是‘时间'。每天早上我们的‘时间银行’总会为每一个人在账户里自动存入86400秒，一到晚上，它也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以转到明天，而且你也不能提前预支片刻。如果你没能适当地使用这些时间存款，损失只有你自己来承担。没有回头重来，也不能预提明天，你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。"有一位哲学家说，在所有的批评者中，最伟大、最正确、最天才的是时间。时间是一个公平秤。它老少无欺，不因权贵而逆转，不因位卑而倒流。只要你不亏待它，它就不会亏待你。谁能把握好时间，谁就可能抓住机遇，收获成功。

成功非侥幸，年轻人应好好地爱惜时间，勤奋读书，不可贪懒。切勿日复一日，荒废学业。清朝钱鹤滩指出：“明日复明日，明日何战胜挫折走向成功的人生经验其多，我生待明日，万事成蹉跎。”不论做什么事情，在时间的选择上都有一个最佳点。把本应昨天做的事情放到今天来做，叫做失时；把应该明天做的事情放到今天来做，叫做失察。失时的结果往往是坐失良机，失察的结果常常是欲速则不达。时间管理的目的，是要帮助人们最有效率地运用时间，以完成其人生目标。时间管理得好，你就能尽量做完该做的事，并能享受你所做的事。因为时间若利用不当，压力就会接踵而来，而生活也随之变得杂乱无章。所以时间管理，是压力管理，更是生命管理。做时间的主宰者，你才能成为成功者。

人生的价值在于活到老、学到老年轻人正处于学习新东西的黄金时期，但是你要明白，学习从来都是没有止境的，人的一生中，时刻都不能停止学习，只有活到老、学到老，才能让自己不断进步。

世界是发展的，是不断进步的。人生活在其中，就如逆水行舟，不进则退。学无止境，在不断的学习探索中便不断有新的发现，有新的知识充实自己，有新的知识去改造世界；因为学无止境，于是知识与学问没有尽头，学不尽。所以为了学习，我们只能活到老、学到老。

名噪一时的苏东坡曾洋洋自得地挥笔做一联：读遍天下书，识遍天下字。全然不理睬启蒙老师对他"学无止境"的教诲。此事轰动仙界，于是观音化身为一老者，老者拿着厚厚的一本书请教苏轼，结果苏轼成了哑巴，原来书上的字他竟然一个也不认识，方才醒悟。面对老者“学无止境"的感叹，他咬咬牙，将对联稍作修改，“发愤读遍天下书，立志识遍天下字"便成了他毕生努力奋斗的目标。

也许你觉得，学到一定程度，比别人好就行了，何必一直学呢?其实不对。"书到用时方恨少",直到栽跟斗一刻才真正懂得学无止境、学海无涯；学得越多的人越觉得"学无止境",便越虚心，越发奋学习。其实在学习的过程中，知识是一环扣一环的，会学的人就会思，会思考问题就会发现问题，发现自己知识中缺乏的一面，为了解决问题就得更进一步地学，接着更进一步地思，这是一个学习的过程。这个过程绝非一条线段，而是一条射线。有一个起点，却没有尽头。

一位老先生去报名参加日语班课程，补习班小姐以为老先生是战胜挫折走向成功的人生经验帮别人报名，没想到是老先生自己要学，于是好奇地问：“伯伯，您多大年纪了?”老先生回答说： "六十八岁。”小姐告诉老先生说： “要学会，需要两年的时间，到时候您都已经七十岁了。"老先生笑着对她说："如果我现在不学，两年后会是六十六岁吗?"成功在于不断地学习，时间上的间断并不可怕，可怕的是思想上的消极和懒惰。学习要看到效果必定要制订计划，我建议计划应该是“宽为限，紧用功”,学习的期限安排应宽裕些，但在学习时要集中精神抓紧时间。雄鹰只有当它搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是多么渺小；小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自己又是多么微不足道；同样，一个人只有当他学得愈多时，才知道学海无涯，而自己学到的知识只不过是沧海之一粟罢了，也才懂得要永无止境地进取，用句古人的话说，就是“学然后知不足”。朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”如果把知识比作那渠中的清水，那么学习就是知识源泉的源头。只有永不满足地学习，才能使知识的源泉永不干涸，永远流出清澈的泉水，浇灌出智慧的花朵，结出丰收的硕果。

年轻人正处于学习的最佳时期，千万不要让自己懒惰，学到越多的技能，对你将来的人生帮助就越大。让学习成为一种习惯，并好好坚持下去，活到老、学到老，这样你才能永远与社会保持同步。