福克思的图画书中也出现了不少像替南茜小姐寻找记忆的小男孩韦弗瑞德·戈登·迈克唐纳·派瞿吉那样具有个性特征的儿童形象:《动物园一日游》[Zoo-Looking,1986,由坎达斯·维特曼(CandaceWhitman)绘图]中的小女孩戴着一顶大大的紫色帽子去动物园看动物,她看动物,不少动物也看她,福克思用轻松愉快的诗行讲述了这个小女孩与爸爸一起游园的故事,维特曼的撕纸拼贴画悦人眼目,拓展了文字诙谐幽默的表现力;《安贝拉,世界上最小的女孩》[Arabella,theSmallestGirlintheWorld,1986,由韦克·克塔诺(VickyKitanov)绘图]中的小小女孩安贝拉为日常生活遇到的每一样东西、每一件事欢呼雀跃,为了帮助有听力障碍的孩子们,安贝拉还学会了手语;《海蕾特,你快让我疯啦!》[Harriet,You’llDriveMeWild,2000,由玛拉·弗雷泽(MarlaFrazee)绘图]中的小孩海蕾特并不想淘气,可是“淘气”总是找上她:碰翻橘子汁、把果酱抹得全身都是或是滴得地毯上东一块西一块,海蕾特弄得一团糟,妈妈倒是一直很有耐心,温柔地告诉海蕾特她会让自己发疯的。海蕾特不停地说对不起,可是这并没有阻止她继续制造麻烦,最后,妈妈终于失去了耐心,大声冲海蕾特喊起来。弗雷泽的图画捕捉了母亲疲惫躁怒的脸和海蕾特满怀歉意的棕色大眼睛。这是一个好玩有趣又充满爱意的故事。该书曾获得2001年度澳大利亚最佳童书奖。
《无论你是谁》(WhoeverYouAre,1998),由莱斯利·斯塔伯(LeslieStaub)绘图。描绘了世界各地的儿童,他们肤色可能不同、讲不同的语言、做事的方式也不相同,但他们的内在都是相同的,微笑、大笑,也会受伤。简单的文本和色彩明亮的图画帮助小读者学会接受人与人之间的不同,显示出一种对多元文化的视野。
福克思擅长用韵语和诗谣建构文本,文字都比较简单,但是故事的构思往往很精巧,展现了她敏捷的戏剧感。她的不少图画书中包含的想象力总是让人惊诧不已,除了前文提及的作品,福克思还有不少颇受欢迎的图画书,比较新的如:《魔法帽子》(TheMagicHat,2002)曾获得2003年澳大利亚最佳童书奖,是一首叙事童谣;《十个小手指和十个小脚趾》(“TenLittleFingers&TenLittleToes”,2008)由海伦·奥克思波瑞(HelenOxenbury)绘图。另外,2009年福克思还在美国出版了她的新图画书《嗨,宝宝!》(“Hello,Baby”),由斯蒂夫·詹金斯(SteveJenkins)绘图。
鲍伯·格雷汉姆(BobGraham,1942—)也是当代一位重要的作家和插画家。他出生在悉尼,在朱莉安·阿什顿艺术学校学习油彩画和钢笔铅笔画,毕业后,格雷汉姆去伦敦生活过一段时间,于1969年返回澳大利亚,开始了他作为插画家和作家的职业生涯。1983—1995年间,格雷汉姆住在墨尔本,是一家出版社的插画家,目前,他住在英国,供职于一本法语杂志,为其绘制漫画。格雷汉姆为许多作家的作品插画,同时也创作了不少自己的图画书。 格雷汉姆的图画书中有不少描绘小孩子的历险经历的,如《皮特和罗兰德》(PeterandRoland,1981)中,罗兰德·皮特的虎皮鹦鹉逃走了,皮特必须学会接受这个事实,这是他生命中的第一次“历险”;《莉比、奥斯卡和我》(Libby、Oscar&Me,1984)中的艾米莉是个伪装高手,这在她的历险经历中起了大作用;《约翰来啦!》(HereComesJohn,1983),一只蜗牛惊心动魄地越过花园,就为了逃避想要吃掉自己的约翰;《萨拉在哪儿?》(WhereisSarah)描绘的则是约翰的妹妹萨拉的“历险记”;约翰和萨拉也出现在《瑟欧来啦!》(HereComesTheo,1984)中,瑟欧是一只狗,喜欢跳到约翰和萨拉的身上,为他们“舔舐治疗”;《有人看见威廉了吗?》(HasAnyoneHereSeenWilliam,1988)中,正在学习走路的威廉不见了,全家人都在找他。 家庭和家庭生活也是格雷汉姆图画书关注的一个主题。《珍珠的地方》(Peal’sPlace,1983)中的亚瑟住在一栋高层公寓里,他感到自己的生活处处受限,然后亚瑟遇见了珍珠,她住在一所凌乱的房子里,却是一个慷慨大方的人,在和珍珠的相处中,亚瑟克服了自己的生活局限;《先是弗朗西斯》(FirstTherewasFrances,1985)进一步探索了家庭的真意:弗朗西斯遇见了格雷汉姆和他的狗缇克,两人结了婚,有了两个孩子马修和法茜,然后孩子的奶奶和山羊凯蒂也来到他们的家,接着是天竺鼠艾柔和白瑞儿、金丝雀垂勒和其他一些动物,这个家在不断扩大,最后,弗朗西斯和格雷汉姆以及其他家庭成员搬到了乡村。这个故事的文字部分显得庄重严肃,而图画却幽默滑稽,两者结合展示了一个快乐的、不断扩展又显得有些混乱的家庭。该书曾获1986年度图画书奖提名。 《野生》(TheWild,1986)则讲述了一个以野生动植物保护为主题的家庭故事。 《克瑞沙来了》(CursherisComing,1987)曾获得1988年度图画书奖。红头发的橄榄球运动员克瑞沙是皮特的偶像,当克瑞沙来到皮特的家,皮特想尽办法,想要给克瑞沙留下自己是健壮粗犷的男子汉的印象,然而,平易近人的克瑞沙更喜欢玩茶会的游戏,也喜欢念书给皮特的小妹妹克莱尔听。渐渐地,皮特通过克瑞沙的来访,学会了用一种全新的眼光看待他的妹妹(他过去总有点瞧不起女孩子),也对自己的家庭更加自信。通过这个故事,格雷汉姆对性别偏见表达了温和的批评。868 《爷爷的魔法》(Grandad’sMagic,1989)曾获得1990年度图画书荣誉奖。每个星期天午饭时间,爷爷都会变魔法,爱尔森深深为之着迷。后来,她渐渐意识到爷爷的魔法其实只不过是一些小把戏罢了,可这并没有改变爱尔森对奇妙的爷爷的羡慕和爱戴。格雷汉姆用敏锐幽默的文字和细节化的色彩变化将一个幽默家庭中的爷爷、狗、爱尔森和她的哥哥的细微差别表现得惟妙惟肖。 家庭也是《来自阳光海岸的问候》(GreetingfromSunnyBeach,1990)的中心。这本书用一个小女孩的视角和语气描绘她们全家四口在海滩上度过的周末。当他们到达沙滩时,一开始就不顺:爸爸没办法把帐篷撑起来!沙滩上还有一个自称“死亡法则”的摩托车队!他们一共三人,都穿着靴子,看上去不是什么好人,还带着一个大眼睛的小男孩。一条毯子搭在他们的摩托车上权当帐篷。爸爸觉得事情有些不妙,他警告家人:“别靠近他们!”可是,这些骑摩托车的家伙并不像看起来那么吓人,他们过来帮助爸爸支起了帐篷、递过来草莓冰棒……到了第二天,他们全都在一起快乐地聊起了天,大人们还和孩子一起玩起幻想游戏。不久,一群叽叽喳喳的学生和他们的老师也来到了沙滩,小女孩很快就跟他们中的一个交上了朋友。 这个现实性的文本,用小女孩细致敏锐的观察呈现出来,捕捉到了海滩假日的实质。格雷汉姆色彩丰富的水粉画增强了一种轻松愉快,甚至有一点点漫不经心的氛围。画中的人物小黑圆点眼睛和又胖又圆的鼻子更是突出了故事中的人物天真、令人舒适的性格。特别是其中的小女孩,她没有预先的偏见,一开始就没有把“死亡法则”车队看作是坏人,是一个令人喜爱的儿童。该书曾获得1991年澳大利亚童书协会的图画书奖。 《罗丝遇见温特戈登先生》(RoseMeetsMrWintergarten,1992)中的家庭温暖了一颗灰暗封闭的心。温特戈登先生是一个阴郁的人,但是他遇见罗丝和她的宠物母牛以及她的家人后,在他们的友善和好意的感召下,渐渐敞开了心扉,他发现生活其实很快乐。该书曾赢得多项大奖和提名,其中包括1993年度澳大利亚童书协会的图画书奖、1993年的儿童和平文学奖(Children’sPeaceLiteratureAward)。 《希望之魂》(SpiritofHope,1993)中的菲尔韦瑟一家认识每个人,每个人也都认识菲尔韦瑟一家。他们住在一个工业区中间地带的一栋小房子里。一星期有六天,孩子们都会陪着去工厂上班的爸爸跨过小桥,然后挥手跟他说再见;每个星期的第七天,他们一家将会去码头,在各种大船间进行野餐会,假想自家也有一艘叫作“希望之魂”的大船。菲尔韦瑟一家就这样享受着简单的快乐,而“希望”正是这个家庭的灵魂。当听说他们房子所在的土地将要被开发成一个工厂时,他们又寻找到一个新的家。也许对于外人而言,住在工厂区靠近丛林公路的房子里不太像是一个理想的家,可是菲尔韦瑟一家庆祝着度过的每一天,孩子们庆祝爸爸回到家中,庆祝着他们简单的游戏,他们有很多很多的朋友,当困难降临时,正是他们的团结使一家人找到了解决的办法。这个家庭中最小的孩子玛丽,文静却总是很有点子,像格雷汉姆许多作品中的小孩子一样,是个给人留下深刻印象的角色。这本书的封面以灰白色为主,却在玛丽的身上增添了许多明亮的白光。 《伟大的左尔坦》(ZoltantheMagnificent,1994)也是一个温暖的家庭和睦团结和重新认识彼此的故事。杰克很少见到他的爸爸,他总是很早就去上班,晚上很晚才回来,偶尔杰克起床看到爸爸,想要跟他说说话,他也总是显得很不耐烦:“没时间!”一点也不好玩。所以,当假日来临时,杰克觉得妈妈会是最有趣的。然而,当爸爸放松下来,杰克发现了他性格中不曾预料到的一面,原来,爸爸也有有趣的地方!爸爸也从杰克和其他家人身上领悟到,不要那么死板地对待生活。 这个故事中,家庭假日里发生的事件被细节化地加以描绘,所有的小把戏、小探险——从滚豆子穿过饭店地板到海滩上的漫步和家庭娱乐——全都包含着一定的需要领悟的含义。它们通过格雷汉姆轻快的文字和古怪的图画传达给读者一种独特的幽默和乐趣。869 在格雷汉姆的“家庭”中,常常会有动物的身影出现,作为家庭的一员,有时候这些动物会占据故事的中心位置: 《矮脚鸡奎妮》(QueenietheBantam,1997)是一个动人的故事:矮脚鸡奎妮被一家人从湖中救起,住进狗的篮子,渐渐成为家庭的一员。当这家人准备把她送回她的农场的家时,奎妮有了别的想法。该书曾获1998年澳大利亚童书协会的图画书奖提名。 《“我们去领一只小狗吧!”凯特说》(“Let’sGetaPup!”SaidKate,2001)中的凯特和爸爸妈妈打算去领一只小狗,动物收容站里有各种样子各种大小的狗,可是,在看见大卫的那一刻,他们就知道,这就是他们想要的小狗:他小巧、可爱,刚好可以占据凯特床尾的位置。然而,在走出动物收容所的路上,他们瞥见了又老又大,身上的味道很重的罗斯。在一张跨越双页的图画中,罗斯和他们交换着眼神,一家人闷头回到家中,格雷汉姆巧妙地描绘了他们的身体语言和面部表情,这些为故事的发展提供了推动力,在辗转不眠的一夜之后,他们又来到动物收容所,把罗斯也带回了家。书的最后一幅画中,我们看到凯特、罗斯和大卫一起蜷缩在床上——一个意味深长的快乐结局。在这本书中,格雷汉姆用他惯常的线条和空白创造了独特的形象,为故事增添了情感和张力。870该书出版后在世界各地受到广泛的欢迎,也赢得了不少奖励,其中包括2002年度澳大利亚童书协会幼儿图书奖、2002年美国的波士顿全球号角图书奖(BostonGlobe-HornBookAward)。 《“狗儿们的麻烦……”大卫说》(“TheTroublewithDogs……”SaidDavid,2007)是《“我们去领一只小狗吧!”凯特说》的续篇。故事发生在大狗罗斯和小狗大卫加入凯特一家以后的几个月中。温和的罗斯已经习惯于新的家,但是大卫太兴奋了,总是制造麻烦:跳到电脑上、在花田里乱窜,甚至从客人的盘子里偷吃蛋糕……事情有点失控,所以当凯特的妈妈看到训练小狗的广告时,赶忙打电话找来了一位被称为“旅长”的训练师,可是没想到这位训练师要比凯特一家预料的严厉得多。尽管在“旅长”严厉的呵斥和牵狗绳的拉扯下,大卫变得听话,但在训练后,他也失去了他的某些活力。最后,“旅长”认识到,凯特一家的看法是对的,应该轻言细语对待大卫。对狗的主人,甚至对父母们来说,这个故事传达了拥有生活热情和活力的魅力和意义。 《“狗儿们的麻烦……”大卫说》比起前一本来轻松得多,没有《“我们去领一只小狗吧!”凯特说》中那种触动心灵的情感煎熬,但是水彩画和之前的一样令人愉悦,格雷汉姆依旧用他的圆点艺术和空白视角增添了故事的趣味。
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