大学生创业大赛一定要限定参赛团队来自同一所学校，这一要求在实践中可能会产生一些争议，但也有其合理性和必要性。以下是详细的解释和讨论：

团队凝聚力与资源整合：来自同一所学校的团队往往有更强的凝聚力，他们可能已经有一定的默契和合作基础，更容易形成高效合作。同校团队可以更方便地整合学校内部的资源，包括导师、实验室、企业合作等，更有利于创业项目的发展。yipindushu.com

校园文化与共享价值观：同校团队共享相似的校园文化和教育背景，他们可能更容易理解彼此的想法和行动逻辑，有更多共同的价值观和目标。这有助于团队成员之间更好地沟通与协作，减少摩擦和误解，提高团队的执行效率。

学校资源支持：一些大学可能会将创业大赛作为培育学生创新创业能力的重要平台，限定同校团队参赛有助于学校更好地支持和指导这些团队。学校可以提供更多的指导、资源和支持，帮助团队更好地进行创业项目的规划和实施。

促进校内创新氛围：限定同校团队参赛有助于激发校内更多学生的创新创业热情。当学生看到来自同校的团队在创业大赛中取得成功，他们可能会受到鼓舞，更有动力积极参与到创新创业活动中来，从而促进校内创新氛围的形成和发展。

公平竞争与评价标准一致：限定同校团队参赛可以更好地确保比赛的公平性和评价标准的一致性。来自同一所学校的团队在背景和资源上更具可比性，评委更容易进行客观公正的评判，确保比赛结果的公正性和公平性。

尽管限定大学生创业大赛参赛团队来自同一所学校可能会有一定的局限性，但从凝聚力、资源整合、文化共享、学校支持、创新氛围和公平竞争等多个角度考虑，这一要求也有助于提高比赛的质量和效果，推动更多大学生参与创新创业活动，促进校园创新创业文化的蓬勃发展。