一半鸽子一半蛇，做人最起码的规则就是：在原则问题上决不退让。但是为了达到目的，你必须有鸽子的纯真和蛇的狡黠。鸽子的温顺是表象的，并不意味着同小人同流合污，而是一种麻痹小人的手段，最终的目的还是要贯彻自己的原则。

装愚可以掩盖自己的聪明，更可以掩护自己的失误。多数人喜欢“藏拙”,把自己不行、不能的地方藏起来，不让人发现，而最好的藏拙办法就是装愚。愚笨似乎总是一个可以并且应该得到原谅的缺点。一个人已经愚笨了，对他还能有什么要求?特别是处于某种轻重不得的尴尬局面时，装愚也许是最佳选择了。

※睁只眼闭只眼， “无知” 才是智慧假装不知道，就是指对别人的话装作没有听到或没有听清楚，以便避实就虚、猛然出击的说辩方式。这样的说辩，其锋芒主要不在于传递哪种信息，而是通过打击、转移对方的交谈兴致使之无法继续制造窘迫局面，而化干戈为玉帛，并且寓辩于无形，不战而屈人之兵。其技巧关键在于躲闪避让的机智，虽是“假装",就像施展“苦肉计”一样，却一定要表演得自然。yipindushu.com

20世纪60年代，一架侵入我国的美制高空侦察机曾被我军准确击落，一时成为国内外关注的热点。有一位外国记者在当时举行的一次记者招待会上向陈毅外长提问，中国是用什么武器把如此先进的美制高空侦察机击落的。这个问题有关军事机密，必然不能外泄，然而直接拒绝记者的提问又不礼貌。当时陈毅外长机智地举起自己的拐杖，说：“就是用这玩意儿捅下来的。”并且做了一个往上捅的动作，赢得了在场人员热烈的掌声。

“马有失蹄，人有失言”,偶尔的口误在语言交际中在所难免，但口误往往是许多矛盾萌发和激化的根源。挽回口误在语言交际中是很有必要的。

一位实习老师在某校实习上课期间在黑板上刚写了几个字，学生中突然有人叫起来：“老师的字比我们李老师的字好看!”

这真是语惊四座，单纯的学生哪能想到：此时后座的班主任李老师是多么的尴尬!而对这位实习生来说，刚刚站上岗位，就碰到如此让人难堪的场面，的确让人哭笑不得，以后怎样同这位班主任共度实习期呢?怎么办——转过身来谦虚几句，行吗?当然不行!这位实习生灵机一转，装作没有听到，继续写了几个字，头也不回地说：“不安安静静地看书，是谁在下边大声喧哗!"此语一出，后座的李老师紧张尴尬的神情顿时轻松多了，尴尬局面也随之消除。

张小姐是市内某大酒楼的服务员。一天，来了几名年轻的小伙子，见着张小姐就说：“你就是张××小姐吗?我们想看看你究竟长得多漂亮。”

对方无礼的挑衅是针对女服务员而来，而且是这样很不愉快的问题。这时是不是要破口大骂?不，这样既让自己陷入窘迫，又会影响酒店的生意；正面进行反击又难免让对方下不了台，毕竟对方的身份是顾客。这时，张小姐没有发怒，不动声色地微笑着说：“你们是来喝酒的吧?别光说漂亮话，需要吃点什么菜?"糊涂定律：大智若愚;境界实高人性本就作在这里，张小姐机敏地"装作不知道",避实就虚，单刀直入地问：“你们是来喝酒的吧?”给这几名青年一个既贴切又不失礼貌，同时暗含讽刺的招呼。接着进行反击：“别光说漂亮话，需要吃点什么菜?”暗暗点出了对方语言的无礼，又彬彬有礼地尽到了服务员的责任，既化解了对方无礼的挑衅，同时兼顾了酒店的生意，赢得了老板和顾客的称赞。

有时朋友之间虽然要好，但也会因开玩笑过头而生气较真儿，伤了和气。对于这种情况，不妨巧妙地“装作不知道”,给他一个丈二和尚摸不着头脑的怪问。

小许身体偏胖，同班的两个调皮的男生总是在他面前有意无意地讨论“卖冬瓜”。同学竟然拿自己的生理“缺陷”开过火的玩笑，实在让小许气愤。上去制止，这等于不打自招；但由着他们说，实在是按捺不住心中的怒火。怎么办呢?此时小许稳了稳躁动的情绪，缓缓地走过去，拍了拍两人，云淡风轻地问：“赵强啊，张军说你有一米八，恐怕没有吧。"接着又对王明道：“你今天早上吃饭没有?”听到这般突兀又温柔的问话，兴奋中的二人愣在当头，大眼对小眼，不知所云，而全班同学沉寂了几秒钟，随即哄堂大笑，二人这才反应过来是自己被愚弄了，刚才有声有色的“买卖”,再也没有兴致继续下去。

“装作不知道，神仙没了招”,有时候，正是这种装傻充愣的表现能化干戈为玉帛，能够寓辩于无形，不战而屈人之兵。