经常对孩子进行规则意识的教育，劝诫孩子要遵守规则，否则会受到惩处。比如，超市里的物品琳琅满目，孩子进去以后往往是应接不暇，看到好吃的想买，看到好玩的也想买。你和孩子定的规则是：没有特殊情况，每次进超市他最多只能选择买一样东西，否则便任何东西都不可以买。要将规则对孩子讲清楚，而且每次去超市前都要提醒他。

刚开始孩子可能会不太适应，常缠着你要把想买的东西都买下，但只要你坚决拒绝，一律按规则办事。受过一次惩罚(一样东西都没买)后，孩子便很自觉地执行“只买一样”的规则了。

【及时性原则】

惩处必须在错误行为发生后立即进行，绝不能拖泥带水，绝不能有时间差，以便达到及时改正错误行为的目的。例如，一次孩子在超市中看中了猫咪凉鞋和“爱心”冰激凌，而他两样都想要，又明知只能买一样，可他哪样都舍不得放弃，当然，他会硬缠着你把两样都买下。或许，当你看到孩子脚上的破凉鞋时，你会觉得是应该买双新的。外面下着雨，你会觉得冰激凌可以不买。这时，你便可以依据你们定下的规则，当场回绝孩子的要求——两样都不要，把两样东西放回货架。“立竿见影”的惩处可以使孩子认识到违反规则的严重性，以后，他便不会再违反规则了。

【一致性原则】

只要违反规则，一定会受到惩处。你和孩子可以共同商定：自己的东西自己收拾，玩具玩完后必须自己收起来，否则便没收该玩具两周。假如一次孩子玩完积木后，积木撒了一地，再三叫他他也不收拾，你便可以收起积木，束之高阁。只要孩子两周没玩到他心爱的积木，以后便会逐渐改掉玩完玩具不收拾的坏毛病。

【公平性原则】

家庭成员在规则面前人人平等，无论是爸爸、妈妈，还是孩子，只要违反规则都要受到惩处。父母是孩子的表率，要孩子执行的规则自己首先要模范地执行，这才能体现人人平等的原则，家庭教育才能有效果。假如，某一次你违反了规则而被孩子指出来的话，你应该接受指正或接受处罚，以便让孩子认为这是一个公平的规则。

只有当我们能正确把握好这4点时，才能更好地教育孩子，引导孩子正确地生活、成长。

【做好孩子的家庭教师】

家庭是社会的天然细胞。孩子从孕育、诞生到长大成人，有相当大部分时间是在家庭中度过的。家庭生活与家庭教育如影相随，密不可分，父母无时无刻不对孩子产生着潜移默化的影响。

人们常说"父母德高，子女良教",父母是孩子的榜样，父母的言传身教，对孩子的一生都会产生重大的影响，甚至对孩子的一生起着决定性的作用。因而人们认为，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，也是终身教师。

所以，对子女的教育，父母要先以身作则，为孩子树立榜样，才能到达更好的效果。在一个家庭中，父母的一言一行，孩子都耳濡目染，并会极力仿效。所以要求孩子做到，自己必须首先做到，父母教育孩子，对于孩子来说，重要的不是听父母讲了多少道理，而是要看父母怎样做，如果父母自身的所作所为都不符合一个合格的父母，那么要求孩子能够成为孝子也勉为其难。

窦燕山因为教子有方而流传千古。据说，窦燕山起初为人不好。因为自己有钱，经常以势压榨贫苦人民。年景不好的时候，有贫苦人家从他那里借粮食，他用小斗借出，少有人走的路大全集人家还的时候却用大斗去量，瞒混骗诈，做事总是昧着良心。由于他常做缺德之事，所以到了30岁，还没有一儿半女。窦燕山为此也十分着急，有一次，他死去的父母托梦给他说：“你心术不好，心德不端，恶名彰著天曹，如不痛改前非，重新做人，不仅一辈子没有儿子，也会短命。你要赶快改过从善，大积阴德，只有这样，才能挽回天意，改过呈祥。”

此后，窦燕山便决心痛改前非，再也不做缺德之事了。窦燕山发现很多穷人家没有钱送孩子去读书，便在家里办起了私塾，请了很多有名的老师教课，并且不收任何学费。总之，自那以后，窦燕山就像是换了一个人似的，周济贫寒、克己利人、广行方便，大积阴德，经常救济穷人。他的善行受到人们的广泛称赞。

也许是他的所作所为感动了上天，后来，他的妻子为他连续生下了5个儿子。有了儿子后，他把全部精力用在培养和教育儿子身上，不仅时刻注意他们的身体，为他们提供良好的生活环境，更注重他们的教育和品德修养。在他的培养教育和言传身教下，5个儿子不仅谦恭有礼、遵从孝道，并且都成为了有用之才，先后登科及第。

当时有人赋诗说：“燕山窦十郎，教子有义方。灵椿一株老，丹桂五枝芳。”

如果窦燕山没有及时地醒悟，还像之前一样昧着良心做事，也许他的下一代会像他一样因为家庭富裕而不思进取，最终成为纨绔子弟。子女的品行尚且不能保证，怎么能让他们发自内心地孝顺父母，成材立业呢?鲁迅先生说过：“中国的孩子，只要生，不管他好不好；只要多，不管他才不才。”法国教育家福禄贝尔还说过："国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是操在母亲手中。”孩子从出生到成人成才，从自然人到社会人，完全仰赖于教育，首先是家庭教育。正如苏联教育家马卡连柯所说：“家庭是最重要的地方，在家庭里面，人初次向社会生活迈进。”因此，为人父母者必须充分认识家庭教育的意义和作用，千万不可疏忽大意。

父母正确地教育和引导子女，不娇宠、不溺爱，做子女正确行为的榜样，自然会在孩子的头脑中形成正确的世界观和价值观，如此良性循环才是我们应该追求的目标。