颜燕第一次和第二次面试失败的原因，分别是因为迟到和仪表的问题。作为一个求职者，这是两个很不应该犯的错误。但很明显，我们并不能因此就断定颜燕不是一个合格的大学生，因为守时和注重仪表是每一个人都应该具备的常识，如果以此来衡量一个大学生是否合格，那就有点本末倒置。而在第三次面试中，颜燕充分展示了自己作为一个大学生所应该具备的素质，如果面试题的答案只是一个确切的数据，那么面对这道题，大学生和非大学生之间并没有太大的区别，因为上大学的人记忆力不一定就比没有上过大学的人好。但很显然，这个题目考的是面试者的分析、思考和解决问题的能力，这时，颜燕的优势就凸现出来了，由于她掌握了丰富的分析问题、解决问题的理论知识，因而能够独立地分析和解决问题，而这也正是一个合格的大学生所必须具备的素质。

所以，作为大学生，需要做的不仅仅是记忆机器、拿文凭或者是为了掌握一门技术，更重要的是对能力、价值观、人生观、思维方法等方面的培养。

在大学里，你需要做的首先是在拥有专业知识的基础上，培养全面、系统而深入的分析、解决问题的能力，换句话说就是培养独立思考的能力。

爱因斯坦说：“要是没有独立思考、独立判断和有创造能力的人，社会的向上发展就不可想象，正像没有供给养料的社会土壤，人的个性发展也是不可想象的一样。”也正因此，人从学习到创造的过程应当是这样的：学习——积累——思考——运用——发展——创造，而不仅仅是停留在机械记忆的阶段。要在学习的过程中更好地培养自己独立分析问题和解决问题的能力，发展自己的独创精神，就要从以下几方面做起：第一，批判地阅读所学的东西。正所谓“尽信书不如无书”,我们在学习的时候要坚持独立思考，要经常把书上所说的同自己的知识、经验加以比较，寻找出有意义的相似处和共同点，从中提炼出规律性的东西，并在此基础上进行大胆的猜测和想象。

第二，要培养起广泛的兴趣，因为真正的能力是植根于广博的知识上的。那些具有丰富知识和经验的人往往会比那些知识贫乏的人更容易产生新的联想和独到的见解。yipindushu.com

第三，要不怕犯错误、受挫折。真理往往在对错误的纠正中产生，设计未来与幸福一生9步骤因此错误并不可怕，可怕的是因为害怕错误而不敢行动。实用主义哲学家约翰·杜威说：“使一个不惯于思考的人感到沮丧烦恼的事，对于有训练的探索者来说，是动力和指针。”错误往往与大胆的猜测和想象联系在一起，但如果没有大胆的猜测和想象也就不会有独创。

【1.确立正确的人生观】

在大学期间还有很重要的一环就是自己人生观的确立。很多大学生都憧憬做一个有所作为、于社会有益的人，同时也希望不浪费自己的青春。其实，大学生并不知道未来有什么样的命运在等待着他们，但一旦时机来临，他们就敢于去奋斗，去行动，去有所作为，去不断地充实、丰富自己、造福社会，敢于寻求对人类最优秀知识的理解和继承，汲取已知和未知的智慧，创造并完成属于自己的事业，而这也正是一个人最大的价值。

【2.学会处理人际关系】

在大学时代，人际的交往是件重要的、无法回避的事。在人与人交往的过程中，大学生对他人对自己都有了进一步的认识。在这个过程中，人性中有许多积极向上的东西都在大学生身上得到充分的体现，大家彼此相处是锻炼自己的好时机，而如何与同学和朋友相处，包括同异性同学和朋友相处也正是形成一个人完整人格的一部分。你从他们身上受到启发，从他们身上看到自己、发现自己、完善自己，而且这样的过程并不会随着年龄的增长而完结，会一直持续下去。而且，良好的人际关系是我们终身受用的。比如说，大学生的室友关系，由于每天学习生活在一起，所以在很大程度上考验着你的交往能力。除此之外，和社会上人士的交往也是很重要的一环，要扩大自己的接触面，不要仅仅局限于学校的象牙塔里或故纸堆里。要善于向成功的人士学习，要把他们的今天当做自己的明天。

【人生规划】

【3.培养实践力和行动力】

人生应该有思想，但思想不是人生的目的；决定人生价值的不仅是人的美好的思想，更重要的是行动。因此，在大学期间，大学生应当努力去挖掘社会实践和工作实践的机会，包括在校内外的实践，哪怕没有机会，到父母单位去实习，也是一种很好的锻炼和接触社会的方式。而且这种实践进行得越多，人生银行的存款就越丰厚，利息就越多，因为这些经历本身就是一种财富。

4.要专业知识，更要博览群书在大学四年的学习中，专业知识是重要的内容，再加上大学相对比较自由的学习环境，因此，在对专业知识学习的过程中，大学生可以借此形成良好的学习习惯并有一套自己的方法。除此之外，还要培养广泛的兴趣，尽可能地博览群书，使专业知识与其他各学科的知识相辅相成。毕竟在实际的工作中，学校的专业知识往往并不能满足需要，而那些真正有用的东西也许是你不经意间触及的知识，所以，对于大学生而言，尽可能扩展自己的知识面是非常必要的。