如果我可以伤害和制服你,那么我就可以在你面前随心所欲。我可以通过折磨你来满足我的好奇心,我可以夺走别人对你的关注并主宰你,或者偷走你的玩具。儿童之所以会打人,一方面是因为攻击性是天生的,尽管强度因人而异,另一方面是因为攻击性会增强欲望。将攻击性视为一种习得行为是一种愚蠢的想法。蛇不需要学习如何攻击,那是野兽的本性。从统计数据来看,两岁的孩子最具暴力倾向。18他们会通过踢打、撕咬和偷窃来表达自己的愤怒与挫败,满足自己的冲动愿望。更重要的是,他们会通过这样的方式来探索恰当行为的边界,不然他们要怎么弄清楚什么行为是被允许的呢?小孩子就像寻找墙面的盲人一样,需要不断地前进和尝试,然后才能发现边界在哪里,况且这些边界往往和人们声称的位置不一样。
对这类行为的持续纠正可以向儿童指明合理攻击的界限所在。缺乏界限只会让他们更好奇,所以如果一个孩子具有攻击性和控制欲,他会一直踢打撕咬,直到触碰到界限为止。我能用多大力气打妈妈?直到她反对为止。因此,如果父母希望孩子不对自己动手,那就应该尽早纠正。同时,这也能帮助孩子明白打人是一种次优的社交策略。如不纠正,小孩子便不会努力管理自己的冲动行为,也就无法控制自己内心不同的冲动并更好地融入外部环境。要整理好内心并非易事。
我儿子在两三岁的时候特别难对付。当我女儿还小的时候,我可以用凶狠的目光将她吓到不敢动,但这一招对我儿子不管用。他9个月大的时候就开始在吃饭时和我妻子争夺勺子的控制权了,我们本以为这是好事,因为我们早就厌倦了给他喂饭。但是这个小讨厌鬼却只会乖乖吃上三四口,然后他就会开始搅拌碗里的食物,把食物倒在婴儿餐桌上,再看着食物掉到地上。他或许只是在探索,但因为进食不足而导致睡眠不足的他会在午夜用哭声唤醒我们,让我们也因为睡眠不足而变得暴躁。他让他妈妈感到挫败,而他妈妈又会把气撒在我身上。yipindushu.com
在经历了几天的混乱之后,我做好了上战场的准备。我留出充足的时间,准备夺回勺子的控制权。这虽然听上去很可笑,但一个耐心的成年人是可以打败一个两岁的孩子的。一定程度上是因为对于一个两岁的孩子来说,时间是非常缓慢的,我的半小时可能是我儿子的一个星期。因此,我对自己十分有信心,他或许难缠,但我可以比他更难缠。我和儿子面对面坐下来,碗摆在他面前,我们都知道决战时刻要到了。儿子拿起了勺子,但我将勺子夺走,舀了一勺食物后往他嘴里送。儿子用游乐场小怪物一样的眼神看着我,紧闭双唇,拒绝任何东西进入。他来回扭着头,而我则用勺子追赶着他的嘴。
我还有更多招数。我用另一只手戳着儿子的胸口,想故意惹恼他。他没有让步,于是我反复戳他,虽然力道不重但也无法忽视。大约戳了十几次之后,儿子张开嘴打算进行愤怒的抗议。哈,破绽来了!我趁机将勺子伸入他嘴里,他想把食物吐出来,于是我用食指压住他的嘴唇。最终儿子还是吐出来了一些,但也吃掉了一些。老爸得一分。我轻拍儿子的头,真诚地赞美他是个好孩子。当人们做到了你想让他们做的事情时,一定要及时给予奖励,这样才能让胜利不带怨恨。在经历了一小时的挣扎、愤怒和哀号之后,儿子终于吃掉了所有食物。他疲惫不堪地倒在我胸口上,我们一起小睡了一会儿。没想到当儿子醒来之后,居然比被教训前更加喜欢我了。
这样的现象很常见,而且不光出现在对付我儿子的时候。过了一段时间,我们开始和另一对夫妻轮流照看孩子。我们将所有孩子集中到一对夫妻家里,这样另一对夫妻就可以出去吃饭或者看电影。一天晚上,另一对夫妻来到我们五 管教你家的小怪物:别让孩子做出令你讨厌他的事 123家,带来了他们个头很大的两岁儿子。
孩子的父亲告诉我他的孩子不愿意睡觉,每当家长把他放到床上,他都会自己下床跑到楼下,而父母在这种情况下通常会给他播放《芝麻街》视频。
我心想,我绝不会这样奖励这个不听话的小孩,也肯定不会给他放任何视频。当然了,我没有对孩子的父母说什么,在他们准备好聆听之前说什么也没用。
两个小时之后,我和妻子让孩子们上床了,5个里的4个很快就睡着了,但是“芝麻街爱好者”没有。我把他放在婴儿床里,让他没法逃脱,但是他依然可以大叫。对他来说这是个好策略,既能让人烦躁,又可以吵醒其他孩子,让他们跟着一起叫。我来到卧室命令他躺下,没有效果,我再次警告他躺下,否则我会强迫他躺下。虽然在这样的情况下和小孩子说理没什么用,但我相信有必要事先警告。“芝麻街爱好者”没有躺下,反而还故意再次大叫。
小孩子经常这么做,目的是让害怕的父母以为他们是因为难过或是受到了伤害。然而这并不是事实,研究者对正在哭泣的儿童进行面部肌肉分析后发现,愤怒是哭泣的最常见原因之一。19愤怒的哭泣和受伤或恐惧的哭泣看上去不一样,听上去也不一样,认真观察就能够区分。愤怒的哭泣通常是一种支配行为,所以也应该以相应的方式予以回应。我把“芝麻街爱好者”举起来,然后让他平躺在床上,我的态度温柔、耐心,但也十分坚定。他反复地站起来,我就一次次让他躺下,当他再次站起来时,我让他躺下并且这次把手放在他身上。他用力挣扎,但毕竟体型只有我的十分之一,所以无济于事。我一边按住他,一边轻柔地赞美他是个好孩子,让他放松下来。我给了他一个奶嘴,然后轻拍他。他开始放松,眼睛也闭上了。我移开了手。
没想到这孩子立刻又站了起来。我被惊讶到了,他可真顽强!我再次把他举起来然后放下,并对他说道:"躺下,小怪物。"同时继续轻拍他的背。孩子累了,准备好投降了,他闭上了眼睛。我站起身来悄悄走向门口,最后回头看了他一眼,他又站起来了!我用手指着他严肃地说:“躺下。”他马上躺下了,我关上了门。我和他之间的联结变强了。这一晚上我们都没有再被这个孩子打扰。
“孩子怎么样了?”孩子的父亲晚些时候来接他时问我。“挺好的,”我说,"完全没问题,他正在睡觉呢。"“他有起来过吗?”他父亲问。
“没有,"我说,"他一直睡着。”
他父亲看着我,像是想要知道我是如何做到的。但他没问,我也没讲。
俗话说,不要对牛弹琴。你可能觉得这么说有点刻薄,但是训练你的孩子不睡觉,并且用奇怪的木偶剧奖励他,这种行为也好不到哪儿去。就让我们以各自的方式“糟糕”下去吧。
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