我们前面说了,曾国藩并不是生来就那么有修为的。他说自己在京为官的时候,因为年轻气盛,时有傲气。年轻气盛是很多人都经历过的,很多人,尤其是年纪比较大的人,现在时常想起以前一些事情,还会让自己脸红,这有没有关系?没有关系。从现在开始,把它纠正过来就好,让自己走上一条正道,这才是要紧的。总是后悔以前,总是回忆以前,不是好现象。以前无论怎么样,发生了什么,都过去了,结束了,当作教训,不再犯就好。
尤其是曾国藩还特别喜欢跟那些有大名大位的人为仇,所以导致他有十年非常辛苦,要钱没钱,要官也不给他当,让他感觉很委屈。但这都是他自己造成的,谁叫他得罪的人那么多。
在长沙办团练的时候,动辄指责他人,与地方上的巡抚结怨很深。在江西打仗的时候,和地方官员也有隔阂。47岁那年,在家守父丧,经过一年多的反省,“深悟长傲、多言,是官场致祸的根源”。一是有傲气,一是话太多。看到这里,有人可能会问,那到底要不要说话?这是很关键的问题。因为很多人在你不说话的时候,就会骂你:“你不说我怎么知道”,而在你说话的时候,他又会骂你:“你不说我也知道”。说也不对,不说也不对。很多年轻人就会说,“那干脆死了算了”,这叫自暴自弃。
我前面提过,中国人是全世界最早懂得品质管理的人,总是上下给你卡住,让你在两端之间取得平衡,达到最佳状态。多言必败,不言又会引起误会。当你什么话都不说的时候,所有人都会觉得:“这人心机太重,什么话都不说,老要我们猜,这样的人怎么跟他打交道?”可是你一多话,老实讲,这时候你的话多半是没有人听的。当你碰到一个人,他从头讲到尾的时候,他的话你会听吗?你根本不会听,你会感觉听着很累。 我就经常碰到这种人。有一次我讲完课出来,有个人跟上来说:“老师,我请教您一个问题。”我说好。然后我一路走,他一路讲,一直到停车场,他替我开车门,最后说再见。你说他这是要说给我听,还是要问我问题?我上车之后就很后悔:“听那么用心干什么?”我根本就不用听。你既然要人家回答你问题,就要留点时间给人家,你才会有所得。自己从头讲到尾,那只是在浪费别人的时间。但是老实讲,我最欢迎这样的人,尤其是吃饭的时候,这样我就可以吃饭吃得很愉快,因为我就知道我完全不用听,可以安心吃饭。我讲的都是实例,只是我们常常不了解自己,才不知道问题所在。因此我们要把彼此当作一面镜子,相互提醒,然后慢慢改进自己,提升自己。 如果说一个人天生就是好人,那就说明他这辈子没有好好修炼,也没有修炼的必要,那就叫“不长进”。其实我们每个人本来都有很多缺点,我们这一生就是要不断发现自己的缺点,不断改进,然后让自己从茅塞未开变为茅塞顿开,到最后自己有一些独特的心得,这才是我们这一辈子最大的成就。 六、熟读历史,灵活运用 在翰林院的那九年里,因为北京人才荟萃,曾国藩便到处结识志同道合的朋友。其中有一位叫唐鉴,是当时很有名的理学家。唐鉴告诉他:“经济不外读史。”这句话如果让现代人解释就糟糕了,因为现代人一听到“经济”就会想到赚钱。“喔,你要赚钱,你就赶快读历史。”这肯定不对。这个“经济”是治理国家,救助老百姓,是指经国济世,而不是现在所讲的“经济”。可是读历史,是要读历史的什么呢?我前面已经讲过了,读历史背后的道理,而且主要是要有历史意识。 就像看人一样,一般人看相只是看外表而已,这没有用。人有三层,第一层是表皮的,第二层是骨肉的,而最深层的则是人的心。最会看相的人都能直透人心,能马上看出你的心在怎么想,可是这种人太少了。所以为什么有人要看八字?就是因为看不懂心,那就只好看八字。八字也不懂,就只好看面相。人有三层,要一层一层深入,否则你一定看错人。读历史如果只记得年代,只记得皇帝,只记得当时发生了什么事,只记得这些表面的东西是没有用的。我们读历史是为了现在,为了当前能用,这才是真正的价值。 曾国藩听了唐鉴的话,就悟出一个道理:“以礼为本,发挥究天人之际,通古今之变大用”。任何事情都要以礼为本,这个“礼”跟道理的“理”是相通的。中国人经常把读音相同的字相互借用,我在这里顺便提一句,为什么《易经》的乾卦主要讲龙,为什么我们说我们是龙的传人,如果大家懂闽南话,就会更容易理解。闽南话中“龙”的读音是“灵”,“一尾活 灵”,这里的“灵”就是灵魂的意思,就是灵光、灵巧,就是让别人没法弄清楚自己是什么样子。一个人如果一下就被摸清楚了,那你还有什么用呢?现在都讲透明化,透明化有什么用?很多人就是脑筋太简单,眼光太浅,思想也不够灵活,这些都需要慢慢去改变。 “以礼为本”是没错,但是“礼”如果形之于文字就叫制度,而制度往往就比较僵化了。我没有反对制度,但是根据我长期的观察,我认为制度是把人箍得死死的,让人动弹不得的东西,绝对不是最好的。但就目前来看,我们一定要有制度,可是如果百分之百按照制度去做也不行,制度是要有弹性的。可是有了弹性也会麻烦,同样一个案子,这个法官判三十年,那个法官判两年,这怎么行?所以最后还是要靠人。我们现在都讲法治,依法不依人,其实这是行不通的,都只是自我安慰而已。一定要记住,天人是离不开的。怎样在天人的关系当中,走出一条于当前亦合理的路,这就叫“经济”,也就是说最后一定要真正化为自己能用的治国治民之道。 实在是理想楷模 曾国藩为什么尤其值得我们现代人研究、学习与效仿?因为他实在是我们理想的楷模。 什么叫“理想”?让别人满意的,就叫理想。但是如果有人挑你的毛病,那有没有关系?没有关系,因为本来任何事都是见仁见智的。一件事情或者一个人,有人觉得好,就会有人觉得不好,有人认为有价值,就会有人认为这不算什么。你要做的就是尽量让更多的人满意,但你心里要清楚这个事实,不能过于看重或纠结于这一点。 什么叫“楷模”?楷模就是典范。关于这一点我们要好好地探讨一下。 西方人为什么崇拜英雄?因为他们有一个共同的主人,那就是上帝;他们有一本共同的规范书,叫作《圣经》。而我们没有,我们知道世界上没有两个完全相同的人,我们也找不到两棵一模一样的树,甚至连树叶也不可能有完全一样的。所以我们认为谁也不要学谁,因为学不像,而且就算学得很像,也会没有尊严,那你就变成他的奴隶,他的复制品了,毫无意义。我们不崇拜英雄,“你那么好,我还崇拜你,那我不成马屁精了吗?我干吗要给你锦上添花?” 我们比较重视的其实是豪杰,而不是英雄。我们也不认输,为什么不认输?因为我们知道人一认输就什么都完了,那就叫“泄气”。气一泄了以后,你想再把它充实起来就会很难。可以说中华民族就是靠不认输才得以持续绵延的。 我们只能靠典范、靠模仿典范来学习和提升。西方人往往会告诉你,你要学他,而且也会告诉你应该学他什么什么,都会讲得很清楚。而中国人却不是,中国人只会告诉你要把他当典范,至于你要学他什么,每个人可以不一样。其实这也是受《易经》的影响,《易经》就告诉我们,宇宙的一切一切,四个字就讲完了,那就是“大致如此”。大概就是这样,不可能百分之百完全一样,这也是合乎自然的现象。我们模仿典范也只需要做到差不多就好,因为条件不同,环境不同,你不能过于勉强自己完全遵照别人。 有人可能会说,不是要“见贤思齐”吗?见贤思齐的前提是要有同质性,如果没有同质性,最好就不要学。比如一个人很会弹钢琴,你就拼命想跟他看齐,而你根本连五线谱都看不懂,那你就是要累死自己。或者一个人很会打篮球,你就要向他看齐,可是你身高不够,你再跳也跳不了那么高,那你学他就也是要累死自己。如果你打篮球,他也打篮球,他打得比你好,那你向他学习就没问题。所以同质性很重要,异质性太高的,不要勉强自己去学,你就好好做你自己,好好走你自己的路就行了。 三不朽典范 曾国藩一生的成就,主要表现在他是三不朽的典范。什么是“三不朽”?“三不朽”就是指立德、立功、立言。 我们为什么把立德摆在最前面?一般人总认为立德最难,其实立德最容易。因为你不必做大官,不必有大事业,也不必写书,只需要立德就够了,就能不得了了。其次比较难的是立功,因为你需要有机会,如果没有机会,那么即便你本事再大,也立不了功。最难的还是立言,因为你写书,即便写了一辈子书,你的书能够存留二十年就不错了,很多书都是没过多久就不知道被丢到哪里去了,没有人再会记起。大家应该知道,台湾现在印的书,其实有80%最后都在切纸厂被切掉了,你不要以为大部分书都很畅销,没有那回事,所以立言也是高度困难的。可是曾国藩却三样都做到了。
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